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呼吸内科学硕士教学大纲
 

课程编号:

呼吸内科学

Respiratory Medicine

 

授课单位:第一附属医院内科学教研室(呼吸内科)

主讲人姓名、职称:吴昌归教授、李志奎教授、史皆然副教授

课程层次:(硕士)

课程性质:(专业课)

学时及学分:总学时60学时,其中课堂授课20学时,病案讨论20学时,临床实践20学时,学分3

课程内容简介:(150字以内)呼吸内科学已成为一门独立的学科,是呼吸内科研究生必修的专业课程之一。通过该课程的学习,不但使学生掌握呼吸系统常见病,多发病的病因,发病机理,临床表现,诊断和防治的理论知识和技能,同时介绍了呼吸内科各领域的新进展、新动向,为从事呼吸内科临床工作奠定基础;更为培养正确的临床思维方法和工作方法奠定基础。

教学目标:(100字以内)培养有一定的科研素质、可及时总结临床经验、善于思考发现问题,能独立完成一般临床科研任务,并在临床工作中有较丰富的临床经验、能独立提出自己的观点、解决常见临床问题的医学硕士。

教学要求: 掌握呼吸科常用基础理论知识,掌握肺功能、血气分析及胸部X线的临床应用,熟悉临床常用有创及无创呼吸机的操作及调节,熟悉GINAGOLD、肺栓塞等各类诊治指南的最新进展,了解三重酸碱失衡的诊治、肺癌靶向治疗及支气管介入治疗新进展及肺保护性通气策略。

教学方式及方法:

课堂讲授与临床实践相结合。

考核方式:

开卷考试,综述。

推荐使用教材:

朱元珏,陈文彬主编。呼吸内科学M。北京,人民卫生出版社。20031月。

推荐学习参考书目、文献及相关网站:

钟南山,王晨。呼吸内科学M。北京,人民卫生出版社。2008

陈文彬主编。诊断学(第五版)(面向21世纪课程教材)M。北京,人民卫生出版社。20026

刘又宁。机械通气与临床M。北京,科学出版和社,1998

毛宝龄,钱桂生主编。急生呼吸窘迫综合征M。北京,人民卫生出版社。200210

相关网站:

http://www.csrd.org.cn/ 中华医学会呼吸病学分会专业网

http://www.chinaasthma.net/asthma/index.asp 哮喘联盟网

http://www.cmda.gov.cn/ 中国医师协会网

http://www.nih.gov/

http://www.sciencemag.org/

预修课程或相关知识要求:

陈文彬主编。诊断学(第五版)(面向21世纪课程教材)M。北京,人民卫生出版社。20026

朱元珏,陈文彬主编。呼吸内科学M。北京,人民卫生出版社。20031月。

教学大纲内容及学时分配:

 

题目

学时

1

细菌耐药现状及对策

2

2

呼吸监护与呼吸支持

2

3

特发性间质性肺炎诊治进展

2

4

肺栓塞

2

5

血气分析与肺功能的临床应用

2

6

肺癌药物学进展

2

7

哮喘

2

8

呼吸系统感染

2

9

COPD诊治与康复进展

2

10

肺癌的分子机制及早期诊断与治疗

2

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